ISO-690 (author-date, English)

KULADINITHI, Koojana, MAKAMA, Aliyu, SHUDRENKO, Yevhenii, SIMON, Siska, AHMED, Musab, ALGARRA, Teresa, WANNIARACHCHI, Shashini Thamarasie und TIMM-GIEL, Andreas, 2025. Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM. Ingolstadt: Technische Hochschule Ingolstadt.

Elsevier - Harvard (with titles)

Kuladinithi, K., Makama, A., Shudrenko, Y., Simon, S., Ahmed, M., Algarra, T., Wanniarachchi, S.T., Timm-Giel, A., 2025. Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM. Technische Hochschule Ingolstadt, Ingolstadt. https://doi.org/10.57825/repo_in-6364

American Psychological Association 7th edition

Kuladinithi, K., Makama, A., Shudrenko, Y., Simon, S., Ahmed, M., Algarra, T., Wanniarachchi, S. T., & Timm-Giel, A. (ca. 2025). Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM (H. Dölling & C. Schäfle, Hrsg.) [Cd]. Technische Hochschule Ingolstadt. https://doi.org/10.57825/repo_in-6364

Springer - Basic (author-date)

Kuladinithi K, Makama A, Shudrenko Y, Simon S, Ahmed M, Algarra T, Wanniarachchi ST, Timm-Giel A (2025) Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM. Technische Hochschule Ingolstadt, Ingolstadt

Juristische Zitierweise (Stüber) (Deutsch)

Kuladinithi, Koojana/ Makama, Aliyu/ Shudrenko, Yevhenii/ Simon, Siska/ Ahmed, Musab/ Algarra, Teresa/ Wanniarachchi, Shashini Thamarasie/ Timm-Giel, Andreas, Designing Problem-based Learning Cases to Foster Student Engagement in STEM, Ingolstadt 2025.

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